Понятия методов приемов технологийи средств обучения - Тема 7. Методы и средства процесса обучения

Методы, приёмы и средства обучения - Организация учебного процесса - Сидоров Сергей Владимирович

Научно-исследовательская и проектно-творческая работа Материалы УМК. Похудеть и не толстеть Это не совсем то, что Вы искали? Внизу Вас уже ждёт список похожих материалов. Метод обучения от греч. Метод — понятие многомерное и многоаспектное. В педагогической науке нет единого подхода к выделению методов.

9. Понятие о методах обучения. Соотношение методов, приёмов и средств обучения. Выбор методов обучения - Документ

Разными авторами выделяются следующие методы обучения: Этот список далеко не полон. Кроме того, каждый метод при его практическом применении имеет разновидности и может использоваться для решения разных дидактических задач.

Приёмы обучения обычно определяют как элементы методов. Приём — это ещё не метод, а его составная часть, однако практическая реализация метода достигается именно с помощью приёмов. Так, в методе работы с книгой можно выделить следующие приёмы: Один и тот же метод в различных ситуациях может осуществляться с помощью разных приёмов.

Например, работа с книгой в одном случае может включать чтение вслух и составление плана текста, в другом случае — составление логической схемы и подбор цитат, в третьем случае — конспектирование.

Один и тот же приём может входить в разные методы. Так, составление логической схемы может являться частью объяснительно-иллюстративного метода например, учитель, объясняя новый материал, чертит схему на доске , а может применяться и как часть исследовательского метода например, ученики составляют схему, отражающую самостоятельно изучаемый ими материала. Практическое применение методов и приёмов обучения возможно только при наличии необходимых материальных средств.

Так, для работы с книгой необходима книга, для лабораторного метода — соответствующее лабораторное оборудование и т. Средства обучения — это предметная поддержка учебного процесса: К материальным средствам обучения относятся учебники, наглядные пособия иллюстрации, муляжи, чучела животных, коллекции минералов и др.

Материализованные средства — это речь, мимика и жесты, а также различная деятельность трудовая, познавательная, коммуникативная и др. Функции средств обучения обусловлены их дидактическими свойствами. В учебном процессе средства обучения выполняют четыре основных функции: Основные функции обучения, их реализация на уроке. Основные формы организации учебно-познавательной деятельности на уроке.

Методы, приемы и формы обучения

Главная Карта сайта Архив Фотоальбомы Файлы Афоризмы Мобильная версия. Сущность, движущие силы, противоречия, структура и логика процесса обучения Дидактические средства Демонстрация как метод обучения Средства обучения на вебинаре Эвристический метод в преподавании обществознания Не интересует то, что порекомендовал робот? Тогда загляните на случайно выбранные страницы:


Коментарии:

    Дидактическая игра - это активная учебная деятельность по имитационно му моделированию изучаемых явлений, процессов, систем.





2016-2017 xn--j1agcae7c6a.xn--p1acf